Maladie d’Alzheimer et apparentée : comprendre pour mieux accompagner

Architecture pédagogique

Module 1 - Maladie d'Alzheimer et pathologies apparentées

• Vieillissement et histoire de la maladie
• Connaissances cliniques et théoriques
• Thymie et comportement

Module 2 - Vivre avec une démence, quelles répercussions ?

• Retentissement sur la personne
• Retentissement sur la famille
• Entrée en établissement
• Place des thérapeutiques et de la contention

Module 3 - Changer son regard

• Des capacités préservées
• Analyser un trouble du comportement
• Les thérapies non médicamenteuses

Public et prérequis

Tout professionnel travaillant auprès des personnes âgées
Aucun prérequis

Objectifs pédagogiques

• Acquérir les connaissances théoriques et cliniques sur les pathologies neurodégénératives.
• Appréhender l'impact de la maladie sur la personne et son entourage.
• Prendre en compte les capacités préservées pour favoriser l'autonomie et la liberté de choix.
• Découvrir les différentes thérapies non médicamenteuses.

Modalités d’évaluation

L’acquisition des acquis et des connaissances est évaluée par le formateur durant la formation par un quiz/test pré et post-formation remis aux stagiaires.
Le formateur sera attentif à l’évaluation individuelle de l’atteinte des objectifs de la formation.
Un bilan qualitatif rédigé par le formateur, comprenant une synthèse écrite des évaluations, est remis à l’employeur dans les 15 jours qui suivent la formation.